Specjalnie dla nauczycieli korzystających z cykli edukacyjnych WSiP opracowaliśmy scenariusze lekcji, karty pracy, sprawdziany, które będą pojawiały się sukcesywnie na naszych stronach internetowych i w biuletynach dla nauczycieli „Pomagamy uczyć”.

WESOŁA SZKOŁA

Zestawienie lektur z kanonu w odniesieniu zeszytów lektur z cyklu Wesoła szkoła

Kornel Makuszyński - 120 przygód Koziołka Matołka

PRZYGODA Z KLASĄ

Rozkład kanonu lektur w klasach 1-3 do cyklu Przygoda z klasą

Władysław Bełza - Katechizm polskiego dziecka

Rozporządzenie Ministra Edukacji podpisane 23 sierpnia br wprowadza (od 1 września 2007) zmiany w podstawie programowej również w zakresie kanonu lektur na wszystkich etapach edukacyjnych - w tym, w kształceniu zintegrowanym.

(Z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2007 zmieniającego rozporządzenie w sprawie podstawy programowej…)
„§ 2.1. Wykaz lektur w załącznikach nr 2 i 4 do rozporządzenia, o którym mowa w § 1 niniejszego rozporządzenia, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem, jest realizowany począwszy od roku szkolnego 2007/08 odpowiednio w klasach I i IV szkoły podstawowej, w klasach I gimnazjum i klasach I szkół ponadgimnazjalnych: liceum ogólnokształcącego, techniku, uzupełniającego liceum ogólnokształcącego, technikum uzupełniającego oraz zasadniczej szkoły zawodowej.
2. W pozostałych klasach szkół wymienionych w ust.1 do zakończenia etapu edukacyjnego realizuje się dotychczasowy wykaz lektur.”

( z uzasadnienia…) „…Ponadto nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ma na celu stworzenie listy lektur obowiązkowych w szkole podstawowej dla I etapu edukacyjnego - klasy I-III (kształcenie zintegrowane), a także uzupełnienie lektur z języka polskiego w podstawie programowej kształcenia ogólnego w szkole podstawowej dla II etapu edukacyjnego (klasy IV-VI) i gimnazjum oraz w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych, techników, uzupełniających liceów ogólnokształcących i techników uzupełniających (...)
Proponowana zmiana polega na wskazaniu tytułów lektur obowiązkowych dla poszczególnych etapów edukacyjnych. Rozporządzenie jest odpowiedzią na liczne głosy środowiska nauczycielskiego i rodziców domagających się określenia podstawowego kanonu lektur obowiązującego we wszystkich szkołach polskich.”

(z uzasadnienia…) „Przepisy projektowanego rozporządzenia wejdą w życie z dniem 1 września 2007r., przy czym przewiduje się, że w roku szkolnym 2007/08 zmiany obowiązywać będą wyłącznie w klasach rozpoczynających dany etap edukacyjny (tj. klasy I i IV szkoły podstawowej w klasach I gimnazjów i w klasach I szkół ponadgimnazjalnych) (…)
Wejście w życie projektowanych zmian w roku szkolnym 2007/2008 nie będzie miało wpływu na programy nauczania i podręczniki szkolne wybierane przez nauczycieli do realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego z języka polskiego w poszczególnych typach szkół (…)”